时间:01-19人气:19作者:留恋的味道
班主任拒收插班生并请辞,做法欠妥。教育者应接纳所有学生,拒收插班生违背教育公平原则。请辞更属逃避责任,影响班级稳定和学生情绪。教育问题需沟通解决,而非简单拒绝。班主任应主动协调,寻找合理安置方式,保障学生受教育权利。
班主任的责任
班主任肩负班级管理重任,不能因学生来源不同而区别对待。插班生同样需要适应过程,班主任应引导班级接纳新成员。请辞行为传递消极信号,不利于师生关系建设。教育工作者需展现专业素养,用耐心和智慧化解矛盾,而非选择逃避。班级是集体,每个成员都应被尊重和包容。
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